如何进行小儿多动症的行为治疗

行为治疗通俗的来讲或者原则来说，就是当一个孩子，出现一个好的行为的时候，你要及时给一些奖励，那你这种表扬、奖赏、鼓励的话，会促使他这种行为更多的出现，这就叫行为疗法。通常来说，你要做行为疗法，首先要去评估，我们说行为，他到底有哪些行为是需要改正的，家长通常会罗列一大堆，早上不能自己起床，吃饭很慢，上学迟到，回家作业不自己完成了，等等有一大堆罗列很多问题，我们首先要在这个里面去找一个，就行为疗法，就很强调你不要那么多任务，只选择一个，可以根据你的需要，你觉得最重要的，比如他如果作业做到很晚，导致晚上睡的很晚，影响他睡眠了，第二天听课，那你就把他按时完成作业作为第一个目标，其他的比如质量。比如字写的好不好看了就把它放在一边，不要特别的去强调，可能这个字还可以写得更好，就温和的一些提醒就可以了，当第一个任务。比如说他能够在规定时间内完成了，我们再设置第二个目标，第二个目标可能要求这个字，或者是要求这个质量作为第二个目标，家长经常容易犯的错误是同时给两三个目标，导致孩子就很难完成，因为你做一件事还比较容易，有可能比较容易完成，但是两三个目标会造成很多的问题。第三个奖赏很重要，如果他今天是自觉完成，就是奖励一定要及时。