社会交往在婴幼儿期有哪些障碍

儿童孤独症患儿在社会交往方面存在智的缺陷和交流障碍，他们不同程度地缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧，具体表现为随孩子的年龄和疾病的严重程度不同而不同，在他们与同龄儿童的交往中表现得最为突出。在婴儿时期，这些孩子往往回避目光接触，对与他人的逗笑、喊他的名字缺乏兴趣和反应，也不期待被抱，或被抱的时候身体是比较僵硬的，不愿意和别人贴近，也缺乏社交性的微笑，不观察也不模仿其他人的动作；幼儿时期，患儿仍然回避目光接触，叫他名字的时候，常常不理睬，对主要的抚养者，常常不产生依赖，具体表现就是孩子在家长走的时候往往不哭闹，对于陌生人也缺乏应有的恐惧，孩子和同龄孩子交往也存在一些技巧方面的问题，他们不会通过目光和声音对他人或者所指的事物注意，也不会和他人分享快乐，不会寻求安慰，不会对自己身体的故事或者是不愉快，寻求安慰或关心，也往往不会玩一些简单性的游戏。