不能站立的脑瘫患儿应该怎样进行康复训练

脑瘫的孩子除了他有晕，都存在运动障碍。有50%到60%的孩子，他会存在智力障碍，但是他是不同程度的智力障碍，有些轻一些，有些可能就比较重；有40%到50%的孩子智力，可能是完全正常的。比如说我们经常见到的多见于早产导致一个痉挛性双瘫的孩子，那么他的主要运动障碍表现在下肢，就是症状是比较明显，那么上肢的话可能就是精细动作稍微差一些，但他的智力和语言功能往往是正常的。对于痉挛型偏瘫的孩子，他一侧的肢体存在运动的障碍，但是他的智力和语言发育水平也可能是完全正常的。那么再一个是不随意运动型脑瘫的孩子，他运动障碍确实特别严重，他的构音是存在明显的问题，但是他的智力也可能是正常的。这些孩子其实有些，他可能还是超常的一个智力发育水平。但是对于痉挛型四肢瘫的孩子，还有功能失调型的孩子，这些孩子往往存在不同程度的智能障碍。脑瘫的孩子，他一定会存在不同程度的运动障碍。那么有不少的孩子表现为，不会站不会走，或者是就是走的站的比较晚。那么什么时候开始进行站立的训练呢，我觉得他得等他到下肢有一定负重能力的情况下，我们就可以开始给他锻炼站。我们站立的时候，一个是要增加他下肢的肌力，提高他的肌力。那么有肌力的训练，包括他的一些核心肌群的这个力量，包括臀部肌肉，包括腹部肌肉，甚至包括腰部肌肉，这个下肢的肌肉的力量，这个都要同步进行训练。另外呢如果有一些异常资质的情况下，我们可以考虑应用一些矫正鞋，就是矫形器，就是踝足矫形器，进行相应的一个站立的训练，可以利用一些那个站立架，就是这是一个辅助器具，来锻炼他的站立能力。